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2020北京自主招生明日开始报名“生物专业群”关

发布日期:2021-01-01 18:34

  2020年北京市参加高职自主招生的院校30所,招生总计划14612人,其中计划招收农村户籍学生7280人。已参加北京市2020年高考报名的统考考生和单考考生均可报名参加高职自主招生,考生按院校的要求办理报名手续。每名考生限报一所院校。4月中旬,院校公布招生简章和招生章程,办理报名手续。日前,2020年北京市高职自主招生实施办法已经公布,4月24日28日为报名时间!

  记者采访多所北京市高职院校了解到,今年咨询“生物专业群”的考生和家长明显增加。北京电子科技职业学院生物专业群相关负责人介绍,2019年底,教育部、财政部联合公布中国特色高水平高职学校和专业建设计划(简称“双高计划”)第一轮建设单位名单,北京电子科技职业学院入选A档(全国前十)院校,药品生物技术专业群(含药品生物技术、生物产品检验检疫、食品营养与检测和环境工程技术4个专业)成功入围全国高水平专业群建设名单。

  这一“国字号”荣誉的取得,是对北京电子科技职业学院生物专业群多年来整体办学水平和综合办学实力的充分肯定,也为专业群高质量发展注入了新动能。

  北京电子科技职业学院生物专业群共有“药品生物技术”、“食品营养与检测”、“环境工程技术”、“生物产品检验检疫”和“食品质量与安全”五个专业。这些专业办学实力雄厚,办学成果丰硕,取得了一系列骄人的成绩:药品生物技术专业是国家示范校重点专业和教育部高职高专教改试点专业;食品营养与检测和食品质量安全专业拥有国家级示范性高等职业教育实训基地;环境工程技术专业是教育部现代学徒制试点专业。

  建设一支一流教师队伍,才能发展好优质的职业教育。生物专业群的教师团队综合素质优秀,属国内领先水平。专业群现有专任教师46名,博士研究生比例近70%,远高于全国职业院校平均水平。专业群拥有2个北京市级优秀教学团队、2个北京市级学术创新团队、2个北京市级专业创新团队、3名北京市教学名师、2名北京市职教名师以及2名北京市专业带头人。

  高精尖的实训条件,成为专业群全面推进“理论+实践”一体化教学模式的强力支撑,无缝对接产业最新技术。5个专业所对应用的实训基地占地近1万平方米,设备固定资产总值8000多万元,拥有国际领先水平的分析测试中心、基因工程实训室、药物制剂净化车间、食品加工中试车间、环境监测中心等实训场所,可以为学生提供丰富多彩的科技实践平台。

  毕业于环境监测专业的孙洋对此深有体会:“环境监测专业的课程非常丰富,有环境监测、水污染处理技术、环境影响评价等许多课程,可以帮助我们快速成长和掌握技能知识。另外,学校教学很注重实操,每学年都安排实训,学生们可以在老师的细心指导下完成实验,在实践中成长。学校每年也会举办如监测技能大赛等各种竞赛,在每年的竞赛上,环境专业的同学都能凭借着过硬的动手能力获奖,大大激发了我们的积极性。”

  孙洋目前在通州区生态环境局工作,主要负责河流水质改善及排污监测监管项目。“比起其他非专业同事,我有着明显的优势,在学校所学的理论知识可以让我对污染物浓度等数据有更明确的理解,帮助我更专业地做好水质分析工作。而熟练的实操技能,让我在实际工作中能够规范化地做好取样及监测工作,得出正确可靠的结论。感恩母校和老师,让我身怀绝技地步入社会,使我可以工作得游刃有余。”孙洋介绍。“随着国家对环境的重视,环境专业相关人才需求也大幅度上涨,目前央企国企,事业单位,环保公司每年都大幅度招聘环境监测类专业员工。身边的朋友、同学,有工作在央企的,负责项目工程;有工作在上市公司企业的,负责监测项目,都是很不错的工作岗位,单位福利都很好。”

  教学是需要方法的,优秀的教学方法让学生轻松地学好知识。在清华大学博士后李晔老师讲授的《基因操作技术》这门课上,充分发挥项目式教学的教学模式,让学生带着目的去学习,带着任务去学习,真正做到学以致用:“我将整个基因克隆过程分解成一个个独立的项目任务,学生分成小组共同完成项目任务,达到自主学习、协作学习、研究学习和创新学习的效果。”

  在教学各个阶段,李晔采用灵活多样的微观教学方法,包括讲授法、自学指导法、小组讨论法、演示操作法、现场教学法等。“同时,我会采用由简到繁,深入浅出的方法教授,通过教师或企业技术骨干的现场演示和多媒体课件的播放来保证学生操作的规范性,以及通过学生技能培训的强度来保证的熟练度。”

  生物专业的优秀毕业生刘弋就是学校优秀教学方法的受益者,他说:“在学校学习时,我对设计动手实验操作的学习很感兴趣。每到这时,老师们都会细心指导并耐心解答我的问题,让我在实验操作动手能力上得到了快速的提高。老师们都和蔼可亲,很愿意和我们交流,这更让我对学习产生了浓厚的兴趣。”此后,刘弋凭借着自己坚持不懈的奋斗精神和学校丰厚的学习资源,于2019年被清华大学生命科学学院录取为博士研究生,继续深造。

  同时,刘弋表示:“老师们大多是名校出身,除了丰富的教学经验和科研素养外,懂得与时俱进,能随时更新国际上最新的知识,使我们在高速发展的生物行业能够紧跟潮流。因此,课堂上学习的专业技能在工作中都是有实际应用价值的。”

  生物医药、食品安全和环境监测都与我们的健康息息相关,是日常生活中无法忽视的组成部分。目前这些行业都处在快速发展的时期,需要大量的技术人员。以药品生物产业为例,在最近的“新冠”疫情中我们可以看到,对研制检测试剂盒、负责疫苗研发、检验检疫的专业人才需求是巨大的,而这些需求指向的,正是生物专业群的毕业生。

  生物专业群的就业前景良好。5个专业长期以来就业率保持在近100%的水平,学生主要在药品、食品和环境相关的科研院所及企事业单位从事分析检测、工艺控制和产品研发等技术工作,工作环境相对很好,待遇也比较优厚。

  以食品方向为例,食品专业就业率连续5年保持100%,毕业生可在食品相关企事业单位、食品质量检测机构、食品卫生监督管理部门等单位从事检测检验、安全管理、技术开发、行政监管和营养膳食等工作。主要就业单位有中粮营养健康研究院、中国食品发酵工业研究院、北京理化测试中心、各级食品质量安全监督检验中心、北京市及各区食品药品监督管理局等。“民以食为天”,食品专业根系于居民日益增长的健康需要,服务于“食品安全”和“健康中国”国家战略,职业前景非常光明。

  食品质量与安全专业18届的毕业生庞思伟,目前在北京市海淀区市场监督管理局工作,他表示:“毕业时,学院老师会给我们推荐工作单位,比如中粮营养研究院、第三方检测机构、各区的市场监督管理局等等,只要学生想去,老师就会帮忙联系、对接,大家都可以找到工作。身边的同学们基本都在实验室上班,有的在抽样部门、有的在检测部门、有的在市场监管局执法岗,都是很不错的工作岗位,福利待遇都很好。”

  对于选择继续深造的学生来说,专业群的升学道路也十分通畅。学生们既可以选择在国内进行专升本学习,也可以选择在北京联合大学、韩国朝鲜大学、新西兰怀卡托理工学院、英国哈伯亚当斯大学等知名本科院校进行专本连读或专本硕连读。

  2020年北京市参加高职自主招生的院校30所,招生总计划14612人,其中计划招收农村户籍学生7280人。已参加北京市2020年高考报名的统考考生和单考考生均可报名参加高职自主招生,考生按院校的要求办理报名手续。每名考生限报一所院校。4月中旬,院校公布招生简章和招生章程,办理报名手续。日前,2020年北京市高职自主招生实施办法已经公布,4月24日28日为报名时间!

  记者采访多所北京市高职院校了解到,今年咨询“生物专业群”的考生和家长明显增加。北京电子科技职业学院生物专业群相关负责人介绍,2019年底,教育部、财政部联合公布中国特色高水平高职学校和专业建设计划(简称“双高计划”)第一轮建设单位名单,北京电子科技职业学院入选A档(全国前十)院校,药品生物技术专业群(含药品生物技术、生物产品检验检疫、食品营养与检测和环境工程技术4个专业)成功入围全国高水平专业群建设名单。

  这一“国字号”荣誉的取得,是对北京电子科技职业学院生物专业群多年来整体办学水平和综合办学实力的充分肯定,也为专业群高质量发展注入了新动能。

  北京电子科技职业学院生物专业群共有“药品生物技术”、“食品营养与检测”、“环境工程技术”、“生物产品检验检疫”和“食品质量与安全”五个专业。这些专业办学实力雄厚,办学成果丰硕,取得了一系列骄人的成绩:药品生物技术专业是国家示范校重点专业和教育部高职高专教改试点专业;食品营养与检测和食品质量安全专业拥有国家级示范性高等职业教育实训基地;环境工程技术专业是教育部现代学徒制试点专业。

  建设一支一流教师队伍,才能发展好优质的职业教育。生物专业群的教师团队综合素质优秀,属国内领先水平。专业群现有专任教师46名,博士研究生比例近70%,远高于全国职业院校平均水平。专业群拥有2个北京市级优秀教学团队、2个北京市级学术创新团队、2个北京市级专业创新团队、3名北京市教学名师、2名北京市职教名师以及2名北京市专业带头人。

  高精尖的实训条件,成为专业群全面推进“理论+实践”一体化教学模式的强力支撑,无缝对接产业最新技术。5个专业所对应用的实训基地占地近1万平方米,设备固定资产总值8000多万元,拥有国际领先水平的分析测试中心、基因工程实训室、药物制剂净化车间、食品加工中试车间、环境监测中心等实训场所,可以为学生提供丰富多彩的科技实践平台。

  毕业于环境监测专业的孙洋对此深有体会:“环境监测专业的课程非常丰富,有环境监测、水污染处理技术、环境影响评价等许多课程,可以帮助我们快速成长和掌握技能知识。另外,学校教学很注重实操,每学年都安排实训,学生们可以在老师的细心指导下完成实验,在实践中成长。学校每年也会举办如监测技能大赛等各种竞赛,在每年的竞赛上,环境专业的同学都能凭借着过硬的动手能力获奖,大大激发了我们的积极性。”

  孙洋目前在通州区生态环境局工作,主要负责河流水质改善及排污监测监管项目。“比起其他非专业同事,我有着明显的优势,在学校所学的理论知识可以让我对污染物浓度等数据有更明确的理解,帮助我更专业地做好水质分析工作。而熟练的实操技能,让我在实际工作中能够规范化地做好取样及监测工作,得出正确可靠的结论。感恩母校和老师,让我身怀绝技地步入社会,使我可以工作得游刃有余。”孙洋介绍。“随着国家对环境的重视,环境专业相关人才需求也大幅度上涨,目前央企国企,事业单位,环保公司每年都大幅度招聘环境监测类专业员工。身边的朋友、同学,有工作在央企的,负责项目工程;有工作在上市公司企业的,负责监测项目,都是很不错的工作岗位,单位福利都很好。”

  教学是需要方法的,优秀的教学方法让学生轻松地学好知识。在清华大学博士后李晔老师讲授的《基因操作技术》这门课上,充分发挥项目式教学的教学模式,让学生带着目的去学习,带着任务去学习,真正做到学以致用:“我将整个基因克隆过程分解成一个个独立的项目任务,学生分成小组共同完成项目任务,达到自主学习、协作学习、研究学习和创新学习的效果。”

  在教学各个阶段,李晔采用灵活多样的微观教学方法,包括讲授法、自学指导法、小组讨论法、演示操作法、现场教学法等。“同时,我会采用由简到繁,深入浅出的方法教授,通过教师或企业技术骨干的现场演示和多媒体课件的播放来保证学生操作的规范性,以及通过学生技能培训的强度来保证的熟练度。”

  生物专业的优秀毕业生刘弋就是学校优秀教学方法的受益者,他说:“在学校学习时,我对设计动手实验操作的学习很感兴趣。每到这时,老师们都会细心指导并耐心解答我的问题,让我在实验操作动手能力上得到了快速的提高。老师们都和蔼可亲,很愿意和我们交流,这更让我对学习产生了浓厚的兴趣。”此后,刘弋凭借着自己坚持不懈的奋斗精神和学校丰厚的学习资源,于2019年被清华大学生命科学学院录取为博士研究生,继续深造。

  同时,刘弋表示:“老师们大多是名校出身,除了丰富的教学经验和科研素养外,懂得与时俱进,能随时更新国际上最新的知识,使我们在高速发展的生物行业能够紧跟潮流。因此,课堂上学习的专业技能在工作中都是有实际应用价值的。”

  生物医药、食品安全和环境监测都与我们的健康息息相关,是日常生活中无法忽视的组成部分。目前这些行业都处在快速发展的时期,需要大量的技术人员。以药品生物产业为例,在最近的“新冠”疫情中我们可以看到,对研制检测试剂盒、负责疫苗研发、检验检疫的专业人才需求是巨大的,而这些需求指向的,正是生物专业群的毕业生。

  生物专业群的就业前景良好。5个专业长期以来就业率保持在近100%的水平,学生主要在药品、食品和环境相关的科研院所及企事业单位从事分析检测、工艺控制和产品研发等技术工作,工作环境相对很好,待遇也比较优厚。

  以食品方向为例,食品专业就业率连续5年保持100%,毕业生可在食品相关企事业单位、食品质量检测机构、食品卫生监督管理部门等单位从事检测检验、安全管理、技术开发、行政监管和营养膳食等工作。主要就业单位有中粮营养健康研究院、中国食品发酵工业研究院、北京理化测试中心、各级食品质量安全监督检验中心、北京市及各区食品药品监督管理局等。“民以食为天”,食品专业根系于居民日益增长的健康需要,服务于“食品安全”和“健康中国”国家战略,职业前景非常光明。

  食品质量与安全专业18届的毕业生庞思伟,目前在北京市海淀区市场监督管理局工作,他表示:“毕业时,学院老师会给我们推荐工作单位,比如中粮营养研究院、第三方检测机构、各区的市场监督管理局等等,只要学生想去,老师就会帮忙联系、对接,大家都可以找到工作。身边的同学们基本都在实验室上班,有的在抽样部门、有的在检测部门、有的在市场监管局执法岗,都是很不错的工作岗位,福利待遇都很好。”

  对于选择继续深造的学生来说,专业群的升学道路也十分通畅。学生们既可以选择在国内进行专升本学习,也可以选择在北京联合大学、韩国朝鲜大学、新西兰怀卡托理工学院、英国哈伯亚当斯大学等知名本科院校进行专本连读或专本硕连读。

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